ქეთევან ცენტერაძე

Thursday, June 29, 2017

საავტორო უფლებების საქაღალდეში მივუთითეთ გამოყენებული ლიტერატურა

ვიმუშავეთ მე-3 მოდულის, აქტივობა2, ნაბიჯი 2- ზე.

ვისწავლეთ ატვირთული საქაღალდის მიმაგრება ბლოგზე, ელ. მისამარტის მითითება, ფონების შეცვლა
ჩემი ძლიერი მხარე იყო ტექნიკური უნრების განვითარება

ტრენინგის მე-7 დღე

· ვიმუშავეთ ტრენინგის მასალების მე-6 და მე-7 მოდულზე.

· პრეზენტაციაში შევიტანეთ წინარე ცოდნის დასადგენი ინსტრუმენტი ვ.მ.ვ.

· გეგმის შაბლონში შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების ნაწილი

· დავასრულეთ გეგმის შაბლონზე მუშაობა

· გავეცანით ხარაჩოს პრეზენტაციის მომზადებას

· რესურსების ჩანართში ვნახეთ დავალებების ნიმუშები.

მუშაობა დავიწყეთ მოსწავლის ნიმუშის პრეზენტაციების შემოწმებით.

ვიმუშავეთ მე-5 მოდულში შეფასებებზე.

გავეცანით შეფასებების ნიმუშებს.

სახლში ვაკეთებთ: პრეზენტაციის ჩეკლისტის შეკითხვებს და შეფასების რუბრიკებს.

ძლიერი მხარე: არ დავღლილვარ, ვუსმენდი ყურადღებით, შეკითხვები არ დამრჩენია

ვიმუშავეთ მე-4 მოდულის მიხედვით პროცედურებზე, შევასრულეთ პროცედურების მონახაზი.

ვიმუშავეთ წყვილებში, გავაცანით ერთმანეთს ჩვენი მონახაზი, მივიღეთ უკუკავშირი.

ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდი ნამუშევრებზე, გავეცანით მოსწავლის აქტივობების ნიმუშებს.

დავალება- უნდა ვიმუშავოთ მოსწავლის სავარაუდო აქტივობებზე ჩვენი პროექტის ფარგლებში.

დღემ საინტერესოდ ჩაიარა, ყველა შეკითხვაზე ამომწურავი პასუხები მივიღე.

ვიმუშავეთ პრეზენტაციაზე

2. წინარე ცოდნის დასადგენად ავირჩიეთ მეთოდი „ვიცი, მინდა ვიცოდე, ვისწავლე”.

3. გადავხედეთ პროექტების ნიმუშებს.

დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე.

გეგმის შაბლონში ჩავწერეთ პროექტის თემა, სტანდარტები, აქტოვობების შინაარსი.

გავეცანით პროექტის საკვანძო კითხვების ნიმუშებს.

ტრენინგმა საინტერესოდ ჩაიარა.

ჩემი ძლიერი მხარე იყო, აქტიური მოსმენა.

ტრენინგი დავიწყეთ უკუკავშირით, დავათვალიერეთ ბუკლეტების ნიმუშები, ჩამოვწერეთ ბუკლეტის ჩეკლისტი, ვიმუშავეთ პუბლიკაციაზე, გავიარეთ ბლოგზე რეგისტრაცია.